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SUMMARY:26- La lingua in quanto diritto. L’italiano non più straniero DESCRIPTION;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE: La lingua in quanto diritto. L’italiano non più straniero \n\nMartedì 26 gennaio a partire dalle ore 9.30 presso I.T.I.S. Galileo Galilei (l’Aula Magna) in via Conte Verde, 51 si terrà il convegno Percorsi di Cittadinanza: La lingua in quanto diritto. L&rsquo ;italiano non più straniero. Riflessioni, suggestioni e workshop dal le terre della lingua italiana per stranieri.\n Il Convegno si propone di d isegnare lo stato dell’arte dei corsi di Italiano per Stranieri nei C TP, sottolineando la sinergia con l’Università per Stranieri d i Perugia, che eroga il CELI, Certificazione Linguistica di Italiano per St ranieri. Tale sinergia ha prodotto i Certificati per Stranieri Immigrati, c he vengono proposti ad un costo estremamente ridotto al termine dei percors i di Italiano L2 nei CTP. Ci si propone inoltre di creare un momento di dib attito e di proposta per avviare una riflessione che consenta il prosieguo di un’esperienza altamente formativa che ha prodotto nel tempo degli importanti risultati.\n La partecipazione al convegno è libera, ed & egrave; gradita l’iscrizione.\n La partecipazione ai workshop è ; a numero chiuso, è quindi necessario iscriversi. \n \n\nI temi de l convegno:\n Una sintesi delle esperienze “di frontiera” nel p rocesso che vede il percorso di acquisizione della lingua italiana al centr o della possibilità di agire diritti e doveri di cittadinanza per la persona straniera immigrata nel nostro paese.\n Proposte per disegnare il futuro di questo processo all’interno dell’educazione degli adu lti e dei ragazzi, per valorizzare le esperienze e le professionalità ; di quanti operano sul campo: il ruolo del costituendi CPIA.\n Il ruolo e l’importanza della Certificazione Linguistica nei percorsi di italian o L2 dei CTP:\n i Certificati CELI per cittadini stranieri Immigrati.\n \n \nL’Educazione degli Adulti, ed in particolare i percorsi di Lingua I taliana per Stranieri Immigrati, dal 1998 si concretizzano nei Centri Terri toriali di Educazione Permanente, istituzioni statali che hanno erogato fin o ad oggi un servizio poco conosciuto dal grande pubblico ma molto apprezza to dalle decine di migliaia di persone che nel tempo ed in tutta Italia si sono formate, giungendo a concludere un percorso di studi interrotto in pre cedenza o migliorando le proprie competenze in corsi di lingue straniere, i nformatica ed italiano per stranieri.\n \n\nOggi i CTP stanno per subire u na metamorfosi per molti versi auspicata, che però consentirà l’accesso, in un’ottica di passaggio dall’EdA all’ IdA (dall’educazione all’istruzione degli adulti), solo a color o che dovranno frequentare i corsi finalizzati al conseguimento di un titol o di studio di scuola secondaria Superiore (primo e secondo grado), indebol endo così l’offerta formativa dei corsi che permettono di acqu isire competenze funzionali ad un corretto esercizio del diritto di cittadi nanza.\n \n\nProgramma:\n Interventi: Alba Zuccarello, Dirigente Scolastic o 1° CTP Roma \n Daniele Liberatore, Dirigente Scolastico 10° CTP R oma\n Giuliana Grego Bolli, Direttore del Centro per la Valutazione e la Ce rtificazione dell’Università per Stranieri di Perugia (CVCL)\n Lorenzo Rocca, CVCL Università per Stranieri di Perugia \n Sandra M onaco, Resp. CELI Lazio – Rete CTP CELI. Docente italiano per stranie ri 10° CTP Roma  \n Enrica Zabeo, Docente di italiano per stranier i 1° CTP Roma\n Chiara Peri, Coordinamento Rete Scuole Migranti\n Angio lina Ponziano, Ispettore Direzione Generale Ministero Pubblica Istruzione\n Claudio Cecchini, Assessore alle Politiche Sociali e per la Famiglia e ai Rapporti Istituzionali Provincia di Roma\n Paolo Masini, Vice Presidente Co mmissione Scuola Comune di Roma\n Antonietta Tartaglia, Ispettore Direzione Generale Ministero Pubblica Istruzione\n Bruno Cesarino, Direzione General e Ufficio Scolastico Regionale Lazio\n \n\nSegue dibattito\n  \n ore 13.30 termine dei lavori\n \n\nI workshop: ore 14.30-16.30\n Finalit&agrav e; e struttura della Certificazione DILS per docenti di Italiano L2: attivi tà pratica sulle prove d’esame \n coordina Nicoletta Santeusan io | CVCL \n La certificazione per adolescenti: spendibilità e legam i con la lingua dello studio\n coordina Roberta Rondoni | CVCL \n Pianifica zione di un sillabo B2 per utenza specifi ca, con moduli di Italiano Region ale per l’ascolto. Formazione gruppo ristretto di lavoro per finalit& agrave; di ricerca\n coordinano Lorenzo Rocca (CVCL) e Sandra Monaco (Resp. Sinnos/CELI Lazio | Rete CTP)\n \n\nAi partecipanti sarà rilasciat o un attestato di frequenza   \n \n\nmoduli scaricabili da Sinno s: \n www.sinnoseditrice.org\n \n\norganizzazione:\n Sandra Monaco cell. 3 29 6729802\n Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. // \n  \n DTSTAMP:20260416T111946Z DTSTART;TZID=Europe/Rome:20100126T000100 DTEND;TZID=Europe/Rome:20100127T000100 SEQUENCE:0 TRANSP:OPAQUE END:VEVENT END:VCALENDAR